距离开学已经过了一个半月。

徐怡宁慢慢意识到，什幺叫做被考试与报告追杀、忙得不可开交。

三个礼拜后是这学期的期中考，眼下需要完成的期中报告大概有四份之多，光是必修课程的报告就很有压力了，更何况还加上通识课的报告。

她突然很庆幸自己平日有一天是没有排课的，不然就算有六日的时间，也不一定忙得完。

徐怡宁稍微把接近学期中的报告列出来，顺便把期末的也一并放在一起整理，便发现这下半年果然没有这幺好过，根本就等于平均一个礼拜就有一份报告要做，连期中考那周也是。

她顿时苦不勘言，但也无法抱怨任何一句话，毕竟选择这个科系的人是自己，本来就该知道了。

徐怡宁其实不讨厌做报告，老实说，她还是算挺喜欢写报告的人。这种感觉就跟自主学习一样，老师丢一个主题、或是他们自己找主题来做，接着翻阅大量资料去整理、汇整，经过一番操作后最后出来的成果也是令人满意的。

不论老师们的评价如何，这会是自己能够吸收的新知，有时候在错误中学习也是很重要的一环，她相信用心去做一份事情，不会没有人看见。

至少，学生时代是如此，肯努力总会有意想不到的收获。

但尽管如此，徐怡宁也是有不喜欢弄报告的时候，八成都是分组报告的部分。

她将某堂课的报告截至日期丢在群组的公告上，稍微叮嘱几句话，显示已读数字、没有人回应，可能是最无助的时候，徐怡宁叹了一口气，这学期开始都要习惯这种感觉了吧。

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