陈山河平静地回答：我只是在做我应该做的事。

你有什幺要求吗？

如果可以的话，陈山河想了想，我希望图书馆能多进一些法律书籍，最好是带图解的那种。

这个要求很快得到了满足。一批新的普法读物被送进监狱，其中还有专门为文化程度低的犯人准备的漫画版法律常识。

随着工作的深入，陈山河发现自己也在发生变化。过去，他研究法律是为了理解自己的罪；现在，他研究法律是为了帮助他人避免犯罪。这个微妙的转变，让他感受到一种前所未有的价值感。

晚上，他依然会在监舍里熬夜备课。同监舍的犯人早已习惯，有时还会主动帮他校对讲稿：

山哥，你这个例子举得不够生动，我有个更好的......

这个词太深奥了，能不能换个说法？

在这个过程中，连那些最初最抵触学习的犯人，也开始慢慢改变。法律不再是一个遥不可及的抽象概念，而是成了他们能够理解、甚至能够运用的工具。

一个下着细雨的午后，课程结束后，那个曾经最不服管的壮汉留下来帮忙收拾教室。他犹豫了很久，终于开口：

山哥，我给我儿子写了封信，教他以后要懂法守法......你要不要帮我看看写得合不合适？

陈山河接过那封字迹歪歪扭扭的信，看着上面真挚的话语，突然感到眼眶有些发热。

他想起韩教授曾经说过的话：改造的意义，不在于惩罚，而在于唤醒。

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