阿哲刚上中大班，班里出现了一位小他一岁的孩子，让他眼睛为之一亮——

「她是最可爱的，我要跟她做朋友！」

阿哲很害羞，不敢开口表达，身体先行动了。

他靠近巧巧，想与巧巧并肩、牵小手。

第一次被拒绝、第二次被拒绝、第三次……

巧巧不喜欢被挤靠肩膀、硬拉小手。

老师协助巧巧，拉开了他们之间的距离。

阿哲心里很受伤，心中哭喊着：

「我被讨厌了！」

「巧巧不喜欢我！」

「没有人要跟我做好朋友……」

在升上中大班前，阿哲是全班年纪最小的孩子，外型也最娇小，常引起他人保护与照顾的欲望。

换了班级后，这些条件不再奏效，无论他怎幺卖萌、装可爱，得到的却只是一句：

「你明年就是小一新生了，是大哥哥啰！」

阿哲开始各种撒泼胡闹。他不知道该怎幺接受，那被拒绝所带来的羞愤与挫败。

排队时要站好——

「我不要！」

吃饭时该坐在位置上——

「我不要！」

午睡时间要躺好睡觉——

「我不要！」

阿哲心想：

「老师这几天都说，巧巧喜欢乖乖的小朋友，

我试着乖乖了，可是巧巧还是不喜欢我。」

他无法接受——巧巧，并不像老师说的那样，只要自己变好，就会来当朋友。

妈妈说：

「阿哲，交新朋友不能一直贴近人家身体，那会让人觉得害怕。」

「巧巧不是讨厌你，她只是被你的动作吓到了。」

「我们要保持身体距离，并且问对方：『可不可以牵手？』

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